As John D. Rockefeller said: “I don’t want a Nation of thinkers, I want a nation of workers.”
Deze radicale verhandeling over openbaar onderwijs is al 10 jaar een bestseller van New Society Publishers! Dertig jaar bekroond lesgeven op openbare scholen in New York City bracht John Gatto tot de trieste conclusie dat verplichte scholing door de overheid weinig anders doet dan jonge mensen leren om bevelen op te volgen als radertjes in de industriële machine. Om te vieren dat Dumbing Us Down tien jaar bestaat en om deze klassieker actueel te houden, vernieuwen we de omslag, voegen we nieuw materiaal toe over John en de impact van het boek, en een nieuw voorwoord.
Duur: 0:03:05
Rockefeller richtte in 1901 het Rockefeller Institute for Medical Research op. Hij deed dit in opdracht van zijn rechterhand, Frederick Taylor Gates – een voormalige baptistische “modernistische” dominee die in werkelijkheid een charlatan was met een voorliefde voor het vergaren van rijkdom onder het mom van filantropische fronten. Met andere woorden, Gates zou een geweldige televisie-evangelist zijn geweest als er televisie was geweest tijdens zijn hoogtijdagen.
Rockefeller haalde een aantal van ’s lands beste medici binnen met het aanbod om hen elk gemiddeld $20.000 per jaar te betalen (bijna $500.000 als je het corrigeert voor inflatie) gedurende 10 jaar om “medisch onderzoek te stimuleren”. Daarvoor en voor het financieren van het Rockefeller Institute Hospital en het verstrekken van subsidies om problemen met de volksgezondheid aan te pakken (zoals de bacteriële besmetting van de New Yorkse melkvoorraad), kreeg Rockefeller goede publiciteit. Het onderzoek dat ze uitvoerden resulteerde in tientallen medische patenten die Rockefeller gebruikte om nog meer rijkdom te vergaren.
Het medische onderwijs groeide in het begin van de 20e eeuw met de homeopathische en allopathische denkrichtingen die streden om de overhand te krijgen. Overal in het land ontstonden medische scholen – sommige van goede kwaliteit en andere wat dubieuzer. Rockefeller en Gates hadden als uiteindelijk doel de controle over het medisch onderwijs, het prestige en de winsten.
Rockefeller richtte de General Education Board op en stelde Gates aan als hoofd. Gates’ medische ervaring bestond uit de medische opleiding van zijn vader. Gates’ vader praktiseerde echter nooit geneeskunde en werd in plaats daarvan een rondreizende predikant. Rockefellers medische opleiding kwam ook van zijn vader. “Doc. William Avery Rockefeller was een slangenolieverkoper die een tonicum met de naam Rock Oil verkocht waarvan hij beweerde dat het kanker kon genezen.
✔️The medical system
✔️The educational system
✔️The dental system
✔️The construction system
✔️The agriculture system
✔️The energy system.
Invoering van de leerplicht
De verplichting voor kinderen om onderwijs te volgen stamt al uit 1900 en is mede te danken aan een paard.
Gedurende een groot deel van de 19e eeuw was het voor veel kinderen nog gebruikelijk om vrijwel geen onderwijs te volgen. De meesten moesten namelijk thuis bijdragen aan de inkomsten en werden daarom ingezet als arbeider op het land of in de fabriek. Zo blijkt uit de statistieken dat in 1859 maar liefst 450.000 Nederlandse kinderen hele dagen werkten. Hier kwam pas verandering in door de invoering van het ‘Kinderwetje van Van Houten’ in 1874, die fabrieksarbeid voor kinderen onder de 12 jaar verbood.
Leerplicht
Tegelijkertijd ontstond er binnen de politiek ook het eerste initiatief voor de invoering van een algehele leerplicht. De maatregel leek in principe breed gesteund te worden, maar de precieze invulling ervan zorgde toch voor veel debat. Zo wilden de christenen alleen instemmen als het christelijk onderwijs ook per wet beschermd werd. Anderen eisten bovendien dat het thuisonderwijs, dat nog redelijk gebruikelijk was in adellijke kringen, ook onder de leerplicht zou vallen. De socialisten tot slot waren tegen het initiatief, omdat zij het niet ver genoeg vonden gaan. Zo maakte de leerplicht onder meer een uitzondering voor kinderen die tijdens de oogsttijd mee moesten helpen op de boerderij.
Paard van Schimmelpenninck
In 1900 werd de eerste leerplichtwet toch in stemming gebracht. Aanvankelijk leek het erop dat er geen beslissing zou komen, maar op het laatste moment werd de wet toch met 50-49 stemmen aangenomen. Dit kwam omdat Francis David Schimmelpenninck, een uitgesproken tegenstander van de leerplichtwet, van zijn paard was gevallen en daardoor te laat kwam voor de stemming. “Het paard is verstandiger dan zijn meester”, zo lachten de voorstanders. De gevallen politicus werd zelfs het lijdend voorwerp in een populair volksrijmpje:
“Baron Schimmelpenninck en zijn Biek,
doen beiden aan politiek.
De baron zei “Tegen zonder manco”.
De schimmel zei “Wij stemmen blanco”.
Zo werd Borghesius’ wet,
door paardenpolitiek gered.”
Vakantie
In de loop van de 20e eeuw werd de leerplichtwet nog een aantal malen verlengd en verscherpt . Inmiddels is de leerplicht dan ook vanzelfsprekend geworden en volgen bijna alle minderjarige kinderen in Nederland onderwijs. Alleen in de periode rondom de schoolvakanties is binnen sommige huishoudens nog steeds gebruikelijk om de kinderen aan de leerplicht onttrekken. De ouders van minstens 6.500 leerlingen maakten zich vorig jaar schuldig aan dit ‘luxeverzuim’, zo blijkt uit de statistieken.
Wappiepraat 